了解六級考試題型、分值比例。 六級的考試題型中，分值最大的是聽力和閱讀，各占總分的35%，所以這兩項(xiàng)要著重突破。 從六級整體難度來看，四級與高中英語試卷難度相似。基本上高中時(shí)的英語底子在，輕松過四級沒有什么難度。 六級試卷的卷面原始分是滿分100分。經(jīng)過一系列復(fù)雜的換算之后，最終以滿分710分的形式，報(bào)道各位考生的六級成績，即你成績單上的報(bào)道分。 六級總分710分，按照考綱上的分值比例換算，各題型所占分?jǐn)?shù)如下： 聽力總分：710*35%=248.5 閱讀總分：710*35%=248.5 寫作總分：710*15%=106.5 翻譯總分：710*15%=106.5 425分要答對多少道題？ 六級準(zhǔn)確來說，沒有及格分，但是四級考過425分才可以報(bào)考六級，所以普遍默認(rèn)425為及格分。 從每年的過級率看，六級的通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級，在這些人中，還有很多考了兩次、三次…… 非英語專業(yè)的同學(xué)，如果想裸考六級，基本上是過不了的！ 想要拿到425分，聽讀寫譯各單項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格！ 聽力及格分：248.5*60

須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點(diǎn)。細(xì)節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時(shí)候這個(gè)概念會貫穿整個(gè)文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關(guān)注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點(diǎn)，有時(shí)候功能理解題和作者意圖題也會涉及此類考點(diǎn)，在托福聽力培訓(xùn)中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他，也想進(jìn)一步了解他， 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個(gè)短語不僅僅表示不理對方，而且態(tài)度還極為簡單粗暴，想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請他幫忙，結(jié)果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說“cross out”，這個(gè)短語就是“刪除”的意思，可是用在人的情緒上，就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開玩笑，我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個(gè)冰冷的肩膀”，意思是雖然你倆認(rèn)識，但是你的態(tài)度很冷漠，對人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都不愛搭理他。 5. ignore sb. ignore是動詞“不理”的意思，ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒，甭理他。 6. look right through sb. 這個(gè)短語不是說你看穿了誰，而是要表達(dá)你當(dāng)某人是空氣，不予理會。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕，但人家卻視他如無物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談，會話 冷戰(zhàn)用英語怎么說?文中應(yīng)該告訴大家了吧!你已經(jīng)學(xué)會了嗎?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

少了呢?比如蘋果菠蘿用英語怎么說呢? A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果，獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach 桃子 Peanut 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 其他 Pulp/flesh 果肉 core核 Apple core 蘋

還是一種會引起許多其他的情感，如憤怒、無助、羞辱等的復(fù)雜的情感。 Envy /'env?/ n. 嫉妒，妒忌 We define envy as a feeling of covetousness，and begrudging, aroused when a person，lacks someone else s exceptional quality，possession or success, advantages, etc. 我們把envy定義為一種貪婪和不情愿的感覺。它發(fā)生在當(dāng)一個(gè)人感覺到他缺乏他人的卓越品質(zhì)、財(cái)富或成功、優(yōu)勢等時(shí)。 Envy is an emotion,experienced by people ，who are dissatisfied with their self-image or，who has low self-esteem，as they feel inferior to the person they envy. Envy是那些對自己的自我形象不滿意或，自尊心不強(qiáng)的人會有的一種情緒，其實(shí)就是他們覺得自己不如自己所嫉妒的人。 舉個(gè)例子： If you want your neighbor's new convertible，you feel envy. If she takes your husband for a ride,you feel jealousy. 如果你想要鄰居的新敞篷車，你會envy。 如果她帶你丈夫去兜風(fēng)，你會jealousy。 總的來說就是 envy: 側(cè)重指因別人獲得了自己本想獲得的東西或成就而產(chǎn)生妒忌。 jealousy: 強(qiáng)調(diào)對別人占有的東西惱恨不滿。 現(xiàn)如今線上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這么多，大家是不是也不知道怎么去選擇呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

題了。 I'm sorry to cut you off. 對不起打斷一下。 三、 Ensure appropriate participants at the Meeting. Postpone the meeting rather than holding a meeting without critical staff members. 確保相關(guān)人員參會。在沒有重要人員參與時(shí)，將會議機(jī)會推遲。 Involve each participant in actions. This ensures that each participants invested in the topic of the meeting and in the follow-up. You'll accomplish more results with the whole team pulling than with one dominant staff person trying to push everyone else up the hill. 讓每個(gè)人參與到活動當(dāng)中，這樣可以確保參會者對會議的主題和后續(xù)活動進(jìn)行跟進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)活動整體推動下，你的收獲遠(yuǎn)比個(gè)人努力獲得的要多。 Have a theme. Make it clear why this meeting is happening, why each person is participating at a given time, and then use your agenda to amplify how the theme will be explored in each section of the meeting. 選擇一個(gè)主題并講清楚此次會議召開的目的，讓每個(gè)人明白在特定時(shí)間參會的意義。然后使用議程來擴(kuò)大會議主題的各部分的展開方式。 Stay on target. As soon as the needed permission, notification, or task assignment iscompleted, just move on to the next item. 瞄準(zhǔn)目標(biāo)。一旦完成了所需的權(quán)限、通知或任務(wù)分配，只需轉(zhuǎn)到下一個(gè)項(xiàng)目。 網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班有很多，大家在選擇的時(shí)候可要認(rèn)真對待。畢竟這關(guān)系著未來的學(xué)習(xí)效果，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

慣了應(yīng)試教育的中國考生來說，要順利通過涵蓋了聽說讀寫全面考察的劍橋商務(wù)英語考試，還是需要下功夫，做足準(zhǔn)備，才能“萬無一失”。 前期準(zhǔn)備 教材：基本教材是由劍橋大學(xué)考試委員會推薦的《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書》，這系列教材同樣有初級、中級、高級的區(qū)分，考生應(yīng)該根據(jù)自己的考試等級選擇購買，避免弄錯(cuò)。能吃透教材其實(shí)就已經(jīng)達(dá)到事半功倍的效果了。 準(zhǔn)備：首先，劍橋商務(wù)英語等級的考試，其實(shí)并不適應(yīng)于我們常規(guī)的刷題方式，因?yàn)檫@種考試其實(shí)更加注重英語的運(yùn)用能力，所以在準(zhǔn)備階段，我們比較好找一個(gè)能夠一起練習(xí)的小伙伴;其次，熟悉教材，對于教材的學(xué)習(xí)、考綱的分析必不可少，只有經(jīng)過這一輪的輸入性學(xué)習(xí)之后，我們才能在之后的實(shí)踐中，真正掌握，真正會運(yùn)用英語;比較好，就是實(shí)踐階段的，在這個(gè)階段，我們不僅對考點(diǎn)十分熟悉，而且也充分掌握了教材的書面知識，這時(shí)我們就可以為自己設(shè)定不同的商務(wù)場景，跟小伙伴進(jìn)行演練，通過錄音的方式可以糾正發(fā)音，當(dāng)然視頻效果會更好。 后期復(fù)習(xí) 臨近考試的前一個(gè)月，這時(shí)我們聽讀寫的水平已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，要不斷模擬考試的流程，讓我們在考試上不會過分緊張能應(yīng)對自如

問我可以把空瓶子拿走回收嗎? 2. 沒有實(shí)際意義的。 empty promises 空洞的承諾 an empty threat 無力的威脅 例句： These are just empty promises. 這些都是沒有意義的承諾。 3. 需要營養(yǎng)的，餓的。 empty-bellied children 饑餓的孩子 例句： The man was empty by suppertime because he skipped lunch. 他午飯沒吃，所以晚飯前很餓。 所以 I feel empty 還可以表示：“我餓了”。 Peckish /'pek??/ adj. <英,非正>有點(diǎn)餓的 這個(gè)表達(dá)的意思是：the desire to eat something(想吃東西的欲望)它表示胃有微空的感覺，可以用小食來治愈。 例句： -Are you hungry? 你餓嗎? -Just a bit peckish. 只是一點(diǎn)點(diǎn)餓。 greed /ɡri?d/ n. 貪婪，貪心 a very strong wish to continuously get more of something, especially food or money (尤指對食物或錢財(cái)?shù)?貪婪，貪心，貪欲 例句： I don't know why I'm eating more - it's not hunger, it's just greed! 我不知道自己為什么還想吃——不是因?yàn)橛X得餓，只是貪嘴! starving 這個(gè)表達(dá)說明了強(qiáng)烈的饑餓感。是一種夸張的說你快要餓死的說法。如果你經(jīng)歷了爬山，劇烈運(yùn)動或者長久未進(jìn)食 而感到饑餓的話，你就可以用這個(gè)詞。 My stomach is growling. 這句話的意思就是肚子好餓，都餓叫了!因?yàn)椤癵rowl”作動詞翻譯成“怒吠;咆哮;吼”。肚子餓叫發(fā)出的聲響我們叫borborygmus /?b?rb?'r?gm?s/n. 腹鳴 例句： I haven't eaten anything since breakfast, and now my stomach is growling like crazy. (自早餐以來我什么都沒吃，現(xiàn)在我的肚子咕嚕咕嚕直響。) After the intense workout, my stomach was growling, and I couldn't wait to have a hearty meal. (劇烈運(yùn)動后，我的肚子咕嚕咕嚕叫，迫不及待想吃一頓豐盛的飯菜。) blank adj. /bl??k/ 1. 沒有記號的、未填寫的。 blank paper 空白的紙 blank screen 空屏幕 2. 不理解的，茫然的。 a blank stare 茫然的眼神 例句： Suddenly my mind went blank (= I could not remember anything). 我腦子里突然一片空白。 網(wǎng)上學(xué)英語口語班能夠?qū)W到知識嗎?還不清楚自己的英語水平嗎?可以來網(wǎng)校試一試。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

拼讀單詞的第一步是劃分音節(jié)。音節(jié)的劃分是以元音為基礎(chǔ)的，音節(jié)和元音一樣多。音節(jié)的劃分是由后到前的;音標(biāo)中有兩個(gè)元音的單詞稱為雙音節(jié)。下面是英語單詞拼讀方法的內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1. 拼讀單詞的第一步是劃分音節(jié)。音節(jié)的劃分是以元音為基礎(chǔ)的，音節(jié)和元音一樣多。 2. 音節(jié)的劃分是由后到前的。 3.音標(biāo)中只有一個(gè)元音的單詞叫做單音節(jié)。一個(gè)元音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，例如are / A:/;一個(gè)元音和一個(gè)輔音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，如tea/ti:/;一個(gè)元音和幾個(gè)輔音也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，如change/t eind /。 4. 音標(biāo)中有兩個(gè)元音的單詞稱為雙音節(jié)，如tiger/ 'taig/doctor/' d kt /。 5. 音標(biāo)中有三個(gè)或三個(gè)以上元音的單詞稱為多音節(jié)詞，如family/ 'f mili/ introduction/ intr' d k n/。 6.劃分音節(jié)步驟：第一步:數(shù)元音的數(shù)量;第二步:把音節(jié)前后分開;第三步:音節(jié)劃分時(shí)要注意： a.兩個(gè)音在一起時(shí)不能分開的情況：雙元音、雙輔音不能分開，輔音也不能通過添加卷舌/r/和舌側(cè)/l/的時(shí)態(tài)來分開，如：如: aspirin/` sprin/。 b.當(dāng)其他兩個(gè)輔音放在一起時(shí)要?jiǎng)濋_，一個(gè)劃到前一個(gè)音節(jié)，另一個(gè)劃到后一個(gè)音節(jié)，如：customer / 'k stm /。 c.當(dāng)一個(gè)輔音前后都有元音時(shí)，應(yīng)該和它后面的元音分開。例如:baby / ' beibi /。 7. 分音節(jié)舉例： a.靠近重音符號的第一個(gè)音節(jié)元音像拼音的第一聲，后面的不管多少個(gè)音節(jié)全部發(fā)拼音的第三聲。如: family/ 'f mili/ anyone/' eniw n/。 b.重音符號前

借鑒范文中的寫作邏輯。 一篇好的英語作文不應(yīng)該只是辭藻的堆砌，還應(yīng)該富有邏輯，不繁復(fù)不啰嗦，不為了使用高級詞匯而使用高級詞匯。 除了上面的幾個(gè)誤區(qū)，來，靈魂四問： ??是否搞清楚自己哪個(gè)版塊比較薄弱導(dǎo)致失分太多？ ??備考中遇到的各種問題是否及時(shí)解決了？ ??到底什么樣的復(fù)習(xí)方式適合自己？ ??當(dāng)自己備考無法過級，你有沒有為了備考報(bào)考相關(guān)課程？ 詞匯量越大越好 詞匯量越大自然也好，但若是時(shí)間有限，就應(yīng)該明確哪些是該記得哪些是考完試后再記得，分清主次。 很多同學(xué)會將自己沒過四六級的原因歸結(jié)于“詞匯量不夠”，從而花費(fèi)大量時(shí)間機(jī)械性的背單詞背單詞背單詞。 但事實(shí)上，四、六級考試有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍，花時(shí)間將這些詞匯學(xué)習(xí)透徹就可以。